数字化转型为外语教育与教师发展带来了前所未有的机遇和挑战。为助力外语教师更好地适应并胜任外语教育数字化转型,中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会拟于2024年7月12-14日在长春召开“第六届全国外语教师教育与发展专题研讨会”,会议由betway必威承办,必威betway官网入口教师教学发展中心、外语教学与研究出版社等机构协办。
会议特邀本领域知名专家做大会主旨报告,并设有主编论坛、专题研讨、团队展示、分组发言等会议形式。诚邀高等教育和基础教育领域同仁暑期相聚长春,共同探讨外语教师教学与发展的数字化赋能理念和实践途径。
一、会议主题
教育数字化赋能外语教师教学与发展
二、分议题(包括但不限于)
1. 外语教师数字素养
2. 技术赋能外语教师教育与发展
3. 技术赋能外语教师科研创新
4. 基于技术的外语教师专业发展支持机制与环境
5. 技术环境中的外语教师心理、认知、情感、能动性
6. 教育数字化转型中的外语教师角色转变和身份认同
7. 技术赋能外语教育、学习与测评
8. 外语课程思政的数字化实施路径与策略
9. 外语教学数字化资源建设、使用与评估
三、特邀专家名单及报告题目(按姓名音序排列)
Steve Walsh
英国纽卡斯尔大学教育学院应用语言学系原主任,教授,博士生导师
报告题目:Technology Enhanced Reflection and Teacher Development: A Case Study
Lawrence Jun Zhang
新西兰奥克兰大学教育学部副部长,教授,博士生导师,SSCI期刊System联合主编
报告题目:Teacher Professional Development and Emotion Labour: Towards a Common Goal of Mutual Support
陈坚林
上海外国语大学英语教授,博士生导师,《外语电化教学》副主编
报告题目:外语教师数字素养与数字化教学能力的构建与发展
陈则航
北京师范大学外国语言文学学院教授,博士生导师,教育部基础教育外语教学指导专业委员会秘书长,教育部义务教育英语课程标准研制组核心专家,中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会秘书长
报告题目:网络化外语教师教育发展路径与策略探讨
欧阳护华
广东外语外贸大学英文学院教授,博士生导师,广州市外国语协会会长
报告题目:如何将ChatGPT提示语系统地运用于本土化英语课程教学的探究
王俊菊
山东大学外国语学院原经理,教授,博士生导师,教育部高等学校英语专业教学分指导委员会委员,中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会会长
报告题目:复杂理论视域下的外语教师多维身份研究
王 蔷
北京师范大学外国语言文学学院教授,博士生导师,教育部基础教育外语教学指导专业委员会主任委员,教育部义务教育和普通高中英语课程标准研制组核心专家、修订组组长,中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会主任
报告题目:互联网+英语学科能力评学教一体化研究与实践
王雪梅
上海外国语大学世界语言博物馆馆长,教授,博士生导师
报告题目:新质生产力与高校外语教师数字素养研究
徐锦芬
华中科技大学外国语学院教授,博士生导师,中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会会长
报告题目:LDA主题模型透视20年技术赋能二语教师专业发展的演变
张凤娟
betway必威教授,博士生导师,学院教师教学发展中心主任
报告题目:技术赋能大学英语教学的多案例研究
张 莲
北京外国语大学英语学院副经理,教授,博士生导师, 中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务副主任
报告题目:大语言模型与外语教师发展研究:应用探索与展望
张晓军
西交利物浦大学首席教育官,未来教育学院执行经理,创业家学院(太仓)领导小组组长,创业与企业港经理
报告题目:数智化时代面向未来的外语教师教学与发展
郑春萍
北京邮电大学人文学院副经理,智能科技与语言教育研究中心主任,教授
报告题目:人工智能赋能语言教学的实践案例与研究探索
祝智庭
华东师范大学终身教授,教育部教育信息化技术标准委员会首席顾问、全国信息技术标准化委员会专家委员、UNESCO高等教育创新研究中心特聘顾问
报告题目:数智赋能外语新质教育的实践方略
四、会议基本信息
1. 会议时间:2024年7月12-14日,12日(周五)报到
2. 会议地点:必威betway官网入口(中心校区)
3. 会务费:1000元,在读研究生凭员工证500元,交通及住宿费用自理
4. 工作语言:汉语、英语
五、参会形式
参会形式分为“宣读论文”和“听会但不发言”。
1. 提交论文摘要:
分组发言/研究生论坛:摘要中英文均可,300字左右。
组织专题研讨、团队展示等:请根据大会主题和分议题拟定相关题目,邀请4-6名发言者,并提交题目、简介和每位发言人的摘要(300字左右)。
请将论文摘要(扫描下方二维码下载摘要模板)发至会议邮箱:flted2024@163.com。
摘要截止时间:2024年5月31日
录用通知时间:2024年6月15日
2. 听会但不发言:
“听会不发言”者,请扫描下方二维码报名参会,经确认后缴纳会务费。
报名截止时间:2024年6月30日
六、联系方式
会议专用邮箱:flted2024@163.com。
其他相关事项将在后续会议通知中进一步说明。
欢迎广大专家学者拨冗参会!
中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会
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教师教学发展中心
吉林省高校外语教育研究基地/中心
外语教学与研究出版社